數系全面拆解:有理數與無理數之分

文章摘要

本文介紹實數系統的基礎,重點區分 有理數 與 無理數 —— 這是 DSE 卷一甲部(1)經常出現的基本概念。你將學習兩者的定義、小數展開規律、 如何在 DSE 題型中分類數字,以及影響數的「有理性」的關鍵運算。 文章包括例題、應試技巧、練習題及完整題解的 10 題功課。 掌握這課題可確保你穩取 DSE 試卷中 allocated 的 2–4 分。

學習目標

完成本文後,你應能夠:

  • 定義 有理數及無理數,運用 \( \frac{p}{q} \) 測試。
  • 分類 任何給定數字為有理數或無理數,運用小數展開規律。
  • 識別 隱藏的有理數(例如:平方數的平方根)—— 表面看似無理但實為有理。
  • 判斷 有理數與無理數進行運算(加、減、乘、除)後結果的性質。
  • 應用 以上概念於 DSE 多項選擇題及短答題。
  • 轉換 循環小數為分數,運用標準方法。

1. 引言

每年 DSE 數學卷一甲部(1)都會測試你 分類數字 為有理數或無理數的能力。 這個看似簡單的課題,其實是 穩袋 2–4 分 的關鍵——你不能失去這些分數。

DSE 應試提示

數系題目通常以 短答分類題代數化簡(如有理化分母)的形式 出現在卷一甲部(1)。

2. 什麼是有理數?

一個數是 有理數,若它能寫成 兩個整數的比

$$r = \frac{p}{q}$$

其中:

  • \( p \)\( q \) 是整數
  • \( q \neq 0 \)

有理數的主要性質

性質例子
有限小數\( \frac{3}{4} = 0.75 \)
循環小數\( \frac{10}{3} = 3.333\ldots \)\( 3.\overline{3} \)
整數是有理數\( 5 = \frac{5}{1} \)
DSE 記憶口訣

Irrational = Ratio(比)。若你能寫成分數 \( \frac{p}{q} \),它就是有理數。

常見的有理數例子:

  • \( -3 \)(因為 \( -3 = \frac{-3}{1} \)
  • \( 3.1 \)(有限小數)
  • \( 4.\overline{5} \)\( 4.555\ldots \)(循環小數)
  • \( \frac{7}{4} \)

3. 什麼是無理數?

一個數是 無理數,若它 不能 寫成兩個整數 \( \frac{p}{q} \) 的比。

無理數的主要性質

性質例子
無限不循環小數\( 0.101101110\ldots \)
非平方數的平方根\( \sqrt{2} \approx 1.41421356\ldots \)
特殊常數\( \pi \approx 3.14159265\ldots \)

常見的無理數例子:

  • \( \sqrt{7} \)
  • \( 4\pi \)
  • \( \tan 60^\circ = \sqrt{3} \)
DSE 記憶口訣

Irrational = Infinite non-repeating(無限不循環)。不能寫成簡單分數。

4. 實數系統

所有有理數和無理數合稱為 實數

實數(R)
├── 有理數(Q)
│   ├── 整數(Z)
│   │   ├── 正整數(1, 2, 3, …)
│   │   ├── 零(0)
│   │   └── 負整數(–1, –2, –3, …)
│   └── 分數(例如:1/2, 3/4, 7/3)
└── 無理數
     ├── 根式(√2, √3, √5)
     └── 特殊常數(π, e)

小數展開規律(DSE 必考)

類型小數展開例子
有理數有限小數 無限循環小數\( 0.75 \)\( 0.\overline{3} \)
無理數無限不循環小數\( 1.41421356\ldots \)

5. DSE 應試技巧

技巧一:識別「偽裝」的無理數

有些數看似無理,但實際上是 有理數

表達式實際值分類
\( \sqrt{16} \)\( 4 = \frac{4}{1} \)有理數
\( \sqrt[3]{8} \)\( 2 = \frac{2}{1} \)有理數
\( \frac{\sqrt{9}}{\sqrt{4}} \)\( \frac{3}{2} \)有理數

技巧二:有理數與無理數的運算

DSE 應試提示

題目經常測試運算結果是有理數還是無理數。

運算結果例子
有理數 + 無理數無理數\( 3 + \sqrt{2} \) 是無理數
有理數 × 無理數(非零)無理數\( 5 \times \sqrt{3} \) 是無理數
有理數 ÷ 無理數無理數\( \frac{4}{\sqrt{2}} \) 是無理數
無理數 + 無理數可能是有理數或無理數\( \sqrt{2} + (-\sqrt{2}) = 0 \)(有理數)
無理數 × 無理數可能是有理數或無理數\( \sqrt{2} \times \sqrt{2} = 2 \)(有理數)

技巧三:循環小數化分數(DSE 核心技能)

將循環小數轉換為分數的步驟:

  1. \( x = 0.\overline{ab} \)
  2. 乘以 \( 100 \)(或 \( 10^n \),其中 \( n \) 為循環節位數)
  3. 相減消去循環部分
  4. \( x \)

例題:將 \( 0.\overline{27} \) 化為分數。

設:

$$ x = 0.\overline{27} = 0.272727\ldots $$ $$ 100x = 27.272727\ldots $$ $$ 100x - x = 27.272727\ldots - 0.272727\ldots = 27 $$ $$ 99x = 27 \quad\Rightarrow\quad x = \frac{27}{99} = \frac{3}{11} $$

因此,\( 0.\overline{27} = \frac{3}{11} \)

DSE 應試提示

這個方法在 DSE 卷一甲部(1)經常出現。記住快捷公式:

$$ 0.\overline{ab} = \frac{ab}{99} $$

6. 例題

例題 1:分類下列數字

判斷以下數字是有理數還是無理數:

(a) \( \sqrt{9} \)     (b) \( \sqrt{7} \)     (c) \( 3.\overline{4} \)     (d) \( \pi \)

題解
數字分類原因
\( \sqrt{9} \)有理數\( \sqrt{9} = 3 = \frac{3}{1} \)
\( \sqrt{7} \)無理數7 不是平方數
\( 3.\overline{4} = 3.444\ldots \)有理數無限但循環的小數
\( \pi \)無理數無限不循環小數

例題 2:DSE 風格分類題(MC)

題目:以下哪一個是無理數?

A. \( \sqrt{25} \)     B. \( 0.\overline{12} \)     C. \( \sqrt{2} \)     D. \( \frac{22}{7} \)

題解

C. \( \sqrt{2} \) 是無理數,因為 2 不是平方數。

  • A:\( \sqrt{25} = 5 \)(有理數)
  • B:\( 0.\overline{12} \) 是循環小數(有理數)
  • D:\( \frac{22}{7} \) 是分數(有理數)

例題 3:DSE 風格運算題

題目:\( r \) 是有理數,\( s \) 是無理數,以下哪項 必定 是無理數?

A. \( r + s \)     B. \( r \times s \)(其中 \( r \neq 0 \))     C. \( r - s \)     D. 以上全部

題解

D. 以上全部

有理數與無理數的和、差及積(非零有理數)必定是無理數。

7. DSE 風格練習題

甲部(1)風格

題目 1 MC
以下哪一個是無理數?
A. \( \sqrt{81} \)     B. \( 0.\overline{7} \)     C. \( \frac{3\pi}{2} \)     D. \( \frac{\sqrt{25}}{\sqrt{9}} \)

題目 2 MC
以下哪一個是有理數?
A. \( \sqrt{2} \)     B. \( \sqrt[3]{64} \)     C. \( 0.101001000\ldots \)     D. \( 2\pi \)

題目 3 短答
判斷 \( \sqrt{50} \) 是有理數還是無理數。解釋你的答案。

題目 4 短答
某數的小數展開為 \( 0.142857142857\ldots \)。這個數是有理數還是無理數?解釋。

題目 5 MC
\( x = 4 + \sqrt{5} \)\( y = 4 - \sqrt{5} \),以下哪項正確?
A. \( x + y \) 是無理數     B. \( x \times y \) 是無理數
C. \( x + y \) 是有理數     D. \( x \div y \) 是無理數

8. 題解

題目 1: C. \( \frac{3\pi}{2} \)
A:\( \sqrt{81} = 9 \)(有理數),B:循環小數(有理數),D:\( \frac{5}{3} \)(有理數)。\( \pi \) 是無理數,所以 \( \frac{3\pi}{2} \) 是無理數。
題目 2: B. \( \sqrt[3]{64} \)
\( \sqrt[3]{64} = 4 = \frac{4}{1} \),是有理數。A、C 和 D 都是無理數。
題目 3: 無理數
\( \sqrt{50} = \sqrt{25 \times 2} = 5\sqrt{2} \)。由於 \( \sqrt{2} \) 是無理數,且 \( 5 \) 是非零有理數,所以 \( 5\sqrt{2} \) 是無理數。
題目 4: 有理數
\( 0.142857142857\ldots = 0.\overline{142857} \) 是循環小數。所有循環小數都是有理數。事實上,\( 0.\overline{142857} = \frac{1}{7} \)
題目 5: C. \( x + y \) 是有理數
\( x + y = (4 + \sqrt{5}) + (4 - \sqrt{5}) = 8 \),是有理數。
\( x \times y = (4 + \sqrt{5})(4 - \sqrt{5}) = 16 - 5 = 11 \),也是有理數。所以只有 C 正確。

基礎練習

點擊下列鏈接查閱:
 練習編 - 數系全面拆解:有理數與無理數之分

重點總結

你必須記住的重點
  • 有理數 可寫成 \( \frac{p}{q} \)(整數,\( q \neq 0 \))。 其小數展開 有限或循環。
  • 無理數 不能 寫成 \( \frac{p}{q} \)。 其小數展開 無限不循環。
  • 平方數的平方根是有理數(例如:\( \sqrt{16} = 4 \))。 非平方數的平方根是無理數(例如:\( \sqrt{2} \))。
  • 有理數 + 無理數 → 無理數(必定)。 有理數 × 無理數(非零)→ 無理數(必定)。
  • 循環小數 是有理數。快捷公式:\( 0.\overline{ab} = \frac{ab}{99} \)
  • 這課題保證在 DSE 卷一甲部(1)有 2–4 分——這些是 必取分數。

複習清單

  • 有理數 = 可寫成 \( \frac{p}{q} \)
  • 無理數 = 不能寫成 \( \frac{p}{q} \)
  • 有理數的小數:有限或循環
  • 無理數的小數:無限不循環
  • 平方數的平方根 → 有理數
  • 非平方數的平方根 → 無理數
  • 有理數 ± 無理數 → 無理數(必定)
  • 有理數 × 無理數(非零有理數)→ 無理數(必定)
  • \( 0.\overline{ab} = \frac{ab}{99} \) — 循環小數化分數快捷公式